診斷性素質(zhì)測評的結(jié)果（）。

是非判斷題實質(zhì)上是一種特殊的（）。

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標準分數(shù)轉(zhuǎn)換的是（）。

下列選項中，不屬于特殊人群智力測評的有（）

下列不符合評語報告特點的表述是（）。

以下哪些不是素質(zhì)測評報告的要素？（）

編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。

核心團隊勝任能力模型設(shè)計法的第一個步驟和最后一個步驟分別是（）。

勝任素質(zhì)模型是組織用來衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對性地為員工提供職業(yè)培訓和制定職業(yè)發(fā)展路徑。

面試中如何把握“問”要注意（）。