小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質量時，測得空氣的質量很小很小，這是因為（）

先將蠟燭點燃，然后用紙筒罩住蠟燭，再用塑料袋罩住紙筒，一段時間后，塑料袋將會升空，下列說法正確的是（）

在“風的成因”模擬實驗中，點燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）

下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是（）

我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）

下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

空氣和石頭有著相同的特點，都有占據空間，都會流動。（）

小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是（）

打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）

一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質量會？（）