A.口語(yǔ)表達(dá)
B.書寫功能
C.聽理解
D.認(rèn)知功能
E.閱讀能力

A.采取多途徑的言語(yǔ)刺激方法，促進(jìn)言語(yǔ)理解功能的恢復(fù)
B.對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)、認(rèn)知功能評(píng)定，采取綜合治療手段
C.對(duì)患者進(jìn)行聽力功能評(píng)定，進(jìn)行針對(duì)性的康復(fù)治療
D.重視患者心理治療，鼓勵(lì)患者多與人交流
E.主要重視言語(yǔ)、認(rèn)知評(píng)定，無(wú)須進(jìn)行聽力評(píng)定

A.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
B.感覺性失語(yǔ)
C.傳導(dǎo)性失語(yǔ)
D.皮質(zhì)下失語(yǔ)
E.混合性失語(yǔ)

A.第三額回后部是口語(yǔ)的中樞，受損時(shí)喪失口語(yǔ)表達(dá)能力
B.額中回后部是書寫中樞，病變時(shí)無(wú)法用文字書寫來表達(dá)
C.角回為閱讀中樞，受損時(shí)讀不出文字的字音及不知其意義
D.第一顳橫回后部是聽語(yǔ)中樞，損害時(shí)出現(xiàn)對(duì)別人的語(yǔ)言不能理解
E.額中回后部是物體的命名中樞，病損時(shí)講不出所見的人物名稱

A.找詞困難
B.語(yǔ)音辨識(shí)障礙
C.詞義理解障礙
D.話語(yǔ)理解障礙
E.聽語(yǔ)記憶廣度障礙