A.具有一定的資格
B.尊重被試、不強行測驗，保守被試的隱私
C.保守測驗材料的秘密
D.嚴格按照標準化測驗的指導書使用測驗，保證結(jié)果真實準確
E.以上都是
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A.心理測驗是心理學研究的重要方法
B.心理測驗是決策的有益的輔助工具
C.心理測驗結(jié)果在數(shù)量上尚不精確
D.心理測驗的心理學理論基礎(chǔ)尚不扎實
E.以上都是
A.測驗是簡便易行、可靠的搜集資料的方法
B.幫助形成假說
C.幫助檢驗假說
D.借助測驗對被試進行實驗分組，達到等組化的要求
E.以上都是
A.幫助教育、工業(yè)、軍事、藝術(shù)、體育等部門選拔具有最大可能性成功的人
B.幫助把人安置到恰當?shù)奈恢蒙匣蛑笇‘數(shù)姆较虬l(fā)展
C.幫助精神疾病和心理問題的診斷
D.評價個體在學習、能力、人格等方面的特點，評價兒童的心理發(fā)育狀態(tài)等
E.以上都是
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的集中性
D.注意的緊張性
E.注意的分配和轉(zhuǎn)移
A.幻覺狀態(tài)
B.病理性嫉妒綜合征
C.緊張性綜合征
D.腦衰弱綜合征
E.強迫狀態(tài)
最新試題
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績（）。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是（）。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導而影響和支配其他方面的活動，這種興奮狀態(tài)是（）。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是（）。
隨機抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
以上哪個選項是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越小（）。
臨床心理學家在進行個案研究時，常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實驗設(shè)計類型是（）。
一般說來，高年級比低年級學生學業(yè)水平高，且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應(yīng)，但需時間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。
在上述測驗中，按照測驗的性質(zhì)來分的是（）。