問(wèn)答題簡(jiǎn)述等級(jí)相關(guān)的適用條件?
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3.名詞解釋教育統(tǒng)計(jì)
4.名詞解釋測(cè)驗(yàn)信度
最新試題
項(xiàng)目區(qū)分度是測(cè)驗(yàn)性能的一個(gè)指標(biāo),說(shuō)明的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
單向方差分析的功能是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育測(cè)量的主要誤差來(lái)源。
題型:?jiǎn)柎痤}
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)驗(yàn)的有效性的分析,應(yīng)使用()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
沒(méi)有單位的差異量數(shù)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們?cè)趯W(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn),以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ),這屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某考試成績(jī)服從均值為μ,標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布,如果將所有考生的分?jǐn)?shù)都擴(kuò)大兩倍,則μ+3σ的概率()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某研究員在高中一年級(jí)學(xué)期末對(duì)某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度,這屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題