單項選擇題原總體正態(tài)，總體方差已知情況下的平均數(shù)的抽樣分布服從（）
A.Z分布
B.t分布
C.
分布
D.F分布
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1.單項選擇題世界上第一個標準化程度較高的智力測驗是（）
A.韋克斯勒智力測驗
B.比納-西蒙智力量表
C.瑞文標準推理測驗
D.團體智力篩選測驗
2.單項選擇題適用于總體很大，樣本較小，總體無中間層次結(jié)構的隨機抽樣方法是（）
A.簡單隨機抽樣
B.等距抽樣
C.分層抽樣
D.分階段抽樣
3.單項選擇題測驗所得分數(shù)（測值）一致性的測驗性能質(zhì)量指標稱為（）
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
4.單項選擇題同時對多個總體平均數(shù)進行差異顯著性檢驗，一般方法是（）
A.單總體平均數(shù)的顯著性檢驗
B.兩總體平均數(shù)差異顯著性檢驗
C.卡方檢驗
D.方差分析
5.單項選擇題一列是連續(xù)變量數(shù)據(jù)，另一列是順序變量數(shù)據(jù)，計算相關系數(shù)時應該運用（）
A.等級相關
B.點雙列相關
C.積差相關
D.列聯(lián)相關
最新試題
分數(shù)
題型：名詞解釋
單向方差分析的功能是（）
題型：單項選擇題
卡特爾16種人格因素測驗屬于（）
題型：單項選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題
當總體比較大，內(nèi)部結(jié)構比較復雜，而所抽樣本又比較少的時候應使用（）
題型：單項選擇題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學測驗是一種（）
題型：單項選擇題
項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標，說明的是（）
題型：單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題
對學業(yè)成績測驗的有效性的分析，應使用（）
題型：單項選擇題