單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)定額修改的間隔期不宜過(guò)短,也不宜()。

A.定時(shí)
B.過(guò)長(zhǎng)
C.按季度
D.按年度


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1.單項(xiàng)選擇題()評(píng)估是招聘過(guò)程必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

A.招聘預(yù)算
B.招聘成本管理
C.招聘費(fèi)用
D.招聘成本效益

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于目標(biāo)導(dǎo)向模型法精髓的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.關(guān)注的是培訓(xùn)者的動(dòng)機(jī)
B.評(píng)估受訓(xùn)者個(gè)人素質(zhì)能力的提高
C.把培訓(xùn)效果的測(cè)量和確定作為優(yōu)先考慮的因素
D.培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評(píng)估者

6.單項(xiàng)選擇題受教育經(jīng)歷包括上學(xué)經(jīng)歷和()等。

A.崗位培訓(xùn)經(jīng)歷
B.培訓(xùn)經(jīng)歷
C.單位職能培訓(xùn)經(jīng)歷
D.社會(huì)關(guān)系培訓(xùn)經(jīng)歷

8.單項(xiàng)選擇題按照損傷程度劃分,工傷事故不包括()。

A.輕傷事故
B.重傷事故
C.一般事故
D.死亡事故

10.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)在有些單位也通過(guò)()來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者的性格和興趣。

A.游戲
B.筆試
C.公文處理
D.野外互動(dòng)

最新試題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無(wú)論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無(wú)論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題

績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題