單項(xiàng)選擇題美國著名教育心理學(xué)家布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()
A.嘗試一錯(cuò)誤學(xué)說
B.完形一頓悟?qū)W說
C.有意義接受學(xué)習(xí)論
D.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
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1.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是()。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
2.單項(xiàng)選擇題在1960年提出了“課程改革論”的教育心理學(xué)家是()
A.華生
B.杜威
C.布魯納
D.布盧姆
3.單項(xiàng)選擇題頓悟說的奠基人是()
A.考夫卡
B.韋特海默
C.苛勒
D.托爾曼
4.單項(xiàng)選擇題提出發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)概念的研究者是()
A.加涅
B.皮亞杰
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
5.單項(xiàng)選擇題提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是()。
A.贊科夫
B.蘇霍姆林斯基
C.皮亞杰
D.布魯納
最新試題
提出學(xué)生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學(xué)家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最早對(duì)遺忘進(jìn)行系統(tǒng)研究,并繪制了遺忘曲線的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,可以把強(qiáng)化分成()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識(shí)結(jié)構(gòu)的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)校應(yīng)主要采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題