單項選擇題專家型教師和新教師差異主要體現(xiàn)在三個方面,即()

A.課時計劃、課堂教學過程、課后教學評價
B.課時計劃、教材處理、課堂教學方法運用
C.教學內(nèi)容選擇、課堂教學方法運用、課后教學評價
D.教學內(nèi)容選擇、教學環(huán)節(jié)設計、教學過程控制


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2.單項選擇題專家型教師在制定課時計劃時,能根據(jù)學生的()來安排教學進度。

A.已有的能力結構
B.先前知識
C.已有的學習習慣
D.固有的學習方法

3.單項選擇題一般來說,新手老師在班級秩序管理方面,大多偏向()管理。

A.預防性
B.攻擊性
C.支持性
D.矯正性

4.單項選擇題教育心理學家根據(jù)教師的在不同時期關注的焦點問題不同.將教師成長分為三個階段,一般來說,新教師最關注的問題是()。

A.教學情境有關問題
B.自我生存有關問題
C.學生發(fā)展有關問題
D.自我實現(xiàn)有關問題

5.單項選擇題()是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑,其效果在四個月后仍很明顯。

A.觀摩教學
B.分析優(yōu)秀教師的教學活動
C.開展微格教學
D.反思教學經(jīng)驗