A.客觀公正
B.堅持準則
C.提高技能
D.強化服務(wù)
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A.演講
B.論壇
C.競賽
D.有獎?wù)魑?/p>
A.普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識,是會計職業(yè)道德教育的核心
B.會計職業(yè)道德規(guī)范教育是指,對會計人員開展以會計法律制度、會計職業(yè)規(guī)范為主要內(nèi)容的教育
C.會計職業(yè)道德規(guī)范教育,是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)
D.會計職業(yè)道德教育還包括形勢教育、品德教育、法制教育
A.強化服務(wù)既是會計職業(yè)道德的出發(fā)點,也是會計職業(yè)道德的歸宿點
B.溝通交流能力也是會計人員必須不斷提高的業(yè)務(wù)技能之一
C.堅持準則和強化服務(wù)在對會計人員的要求上存在沖突
D.依法辦事是會計工作保證客觀公正的前提
某集團公司2013年存在以下問題:
會計人員甲認為會計不過是“打打算盤數(shù)數(shù)鈔,寫寫數(shù)字填填表”的瑣碎工作,因此,工作中消極懶惰,不進行主動學(xué)習(xí),也從不對單位的管理活動提供任何合理化建議,而會計人員乙則認為會計是為單位服務(wù)的,對于前來辦理會計業(yè)務(wù)的人員“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”。通過公司組織的會計法和會計職業(yè)道德的培訓(xùn),甲和乙均認識到自己的錯誤。
公司因技術(shù)改造,需要向銀行貸款1000萬元。公司董事長指令會計人員丙和丁,將提供給銀行的會計報表進行“技術(shù)處理”,丙堅決反對編制虛假財務(wù)報告,董事長隨命令人事部將丙調(diào)離會計工作崗位,丁雖然不愿意,但擔心自己被炒魷魚,因此,仍然編制了一份虛假的會計報告,使公司獲得了銀行貸款。
A.董事長有人事權(quán),可以自由決定丙的工作崗位
B.董事長的行為構(gòu)成了對丙的打擊報復(fù)
C.對丙應(yīng)當進行經(jīng)濟賠償
D.對丙應(yīng)當恢復(fù)其名譽和原有職務(wù),級別
A.是會計職業(yè)道德的基礎(chǔ)
B.是會計職業(yè)道德的前提
C.是會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求
D.是會計職業(yè)道德的理想目標
A.會計學(xué)歷教育
B.會計自我教育
C.會計繼續(xù)教育
D.會計職業(yè)榮譽教育
最新試題
針對事件(2),趙某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
會計人員應(yīng)當保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和會計機構(gòu)負責(zé)人同意外,不得私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質(zhì),履行會計職業(yè)道德義務(wù)的活動。
周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復(fù)印件給其丈夫,給公司造成一定的損失,違背了()的會計職業(yè)道德。
會計職業(yè)道德情感、會計職業(yè)道德意志和會計職業(yè)道德信念,要通過內(nèi)在的自我教育才能實現(xiàn)。因此有效開展會計職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。
會計職業(yè)道德建設(shè)的力量有()。
對于董事長命令人事部將丙調(diào)離了會計工作崗位的行為,下列說法正確的有()。
會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是()。
會計人員自律是會計行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證,每個會計人員的自律性強,則整個會計行業(yè)的自律性也強。
丁會計人員編制虛假財務(wù)會計報告的行為,違反的會計職業(yè)道德的要求()。