多項選擇題下列學習中屬于符號學習的有（）。
A.漢字學習
B.英語單詞學習
C.圖像、圖表學習
D.歷史事件學習
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1.多項選擇題v概念的結構包括（）。
A.概念名稱
B.概念定義
C.概念應用
D.概念特征
E.概念實例
2.多項選擇題根據(jù)反映活動的深度不同，知識可分為（）。
A.陳述性知識
B.感性知識
C.程序性知識
D.理性知識
E.描述性知識
3.多項選擇題兒童概念的形成要經(jīng)歷（）階段。
A.抽象化
B.類化
C.分析
D.推理
E.辨別
4.多項選擇題下列學習中屬于符號學習的有（）。
A.漢字學習
B.英語單詞學習
C.圖像、圖表學習
D.歷史事件學習
E.一般柱體體積計算公式的學習
5.單項選擇題由于反映活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識與（）。
A．程序性知識
B．實用的知識
C．直觀的知識
D．可應用的知識
最新試題
長時記憶的信息提取有兩種基本形式，包括（）。
題型：多項選擇題
下列屬于記憶的品質的有（）
題型：多項選擇題
促進知識保持的方法有（）。
題型：多項選擇題
感覺記憶的主要編碼形式是（）。
題型：單項選擇題
記憶過程包括識記、保持、再認或回憶。
題型：判斷題
艾賓浩斯遺忘曲線表明，人類遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢，先多后少。
題型：判斷題
反復閱讀與嘗試再現(xiàn)相結合的方式可以增強記憶的效果。
題型：判斷題
知識遺忘的過程是（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)代認知心理學把人的記憶系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)，即（）。
題型：多項選擇題
考試時，由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。
題型：單項選擇題