單項(xiàng)選擇題研究顯示，中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期在（）
A.初二年級
B.初三年級
C.高一年級
D.高二年級
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1.單項(xiàng)選擇題價(jià)值觀辨析技術(shù)的理論依據(jù)是（）。
A.皮亞杰的道德發(fā)展階段
B.人本主義心理學(xué)
C.柯爾柏格的道德發(fā)展理論
D.認(rèn)知心理學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題道德發(fā)展階段論最早是由（）提出的。
A.華生
B.巴甫洛夫
C.皮亞杰
D.斯金納
3.單項(xiàng)選擇題某中學(xué)生認(rèn)為，法律或道德是一種社會契約。為維護(hù)社會公正，每個(gè)人都必須履行自己的權(quán)利和義務(wù)。但同時(shí)他也認(rèn)為，契約可根據(jù)需要而改變，使之更符合大眾權(quán)益。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，該生的道德判斷處于（）
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.普遍倫理取向階段
4.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為6-8歲兒童認(rèn)為聽父母或大人的話就是好孩子，他們的道德發(fā)展處于（）
A.權(quán)威階段
B.自我中心階段
C.公正階段
D.可逆階段
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童品德發(fā)展關(guān)鍵期是（）。
A.二年級下學(xué)期前后
B.三年級上學(xué)期前后
C.三年級下學(xué)期前后
D.四年級上學(xué)期前后
最新試題
品德是個(gè)體的先天稟賦。
題型：判斷題
影響兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”處在態(tài)度形成的（）階段
題型：單項(xiàng)選擇題
態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識與體驗(yàn)，不知不覺受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
品德形成的標(biāo)志是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰關(guān)于兒童道德發(fā)展階段認(rèn)為道德教育的目的就是使兒童達(dá)到道德的自律。
題型：判斷題