單項選擇題確保講授質(zhì)量的首要條件是()。
A.語言表達水平
B.層次分明
C.系統(tǒng)完整
D.內(nèi)容的科學(xué)性和思想性
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1.單項選擇題傳授系統(tǒng)知識、促進學(xué)生發(fā)展的最有效形式是()
A.課外活動
B.校外活動
C.勞動實踐
D.教學(xué)
2.單項選擇題對好動的學(xué)生,可采取的矯正方法是()。
A.談話溝通
B.行為矯治
C.情緒疏導(dǎo)
D.認知調(diào)整
3.單項選擇題在教學(xué)進程的基本階段中,中心環(huán)節(jié)是()
A.運用知識
B.引發(fā)動機
C.鞏固知識
D.領(lǐng)會知識
4.單項選擇題學(xué)生管理的終極目的指向()。
A.學(xué)業(yè)成功
B.升人高一級學(xué)校
C.人性完善
D.適應(yīng)社會
5.單項選擇題板書可分為超前板書、并進板書和滯后板書,這樣劃分的根據(jù)是()。
A.板書的時機
B.板書的形式
C.板書的內(nèi)容
D.板書的作用
最新試題
如何認識教學(xué)過程的本質(zhì)?
題型:問答題
課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
簡述教學(xué)過程的基本特點。
題型:問答題
教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
題型:判斷題
教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題是學(xué)生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
題型:判斷題
運用問答法進行教學(xué)時,教師的提問應(yīng)面向所有學(xué)生。
題型:判斷題
教學(xué)目標是教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型:判斷題
板書只能以概括的形式表達教學(xué)的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。
題型:判斷題