A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
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A.教學(xué)
B.體育
C.德育
D.管理
A.孔子
B.昆體良
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)品德和審美情趣
D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展
A.提出教學(xué)目的
B.選擇教學(xué)方法
C.涉及教學(xué)進(jìn)程
D.規(guī)劃板書(shū)內(nèi)容
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)課程
D.教學(xué)大綱
最新試題
教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。
教學(xué)過(guò)程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。
直觀手段一般可分為實(shí)物直觀、（）和（）三種。
現(xiàn)代教育在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過(guò)程，而不是簡(jiǎn)單地獲得知識(shí)。
學(xué)習(xí)過(guò)程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
如何認(rèn)識(shí)教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)？
教學(xué)的過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
教學(xué)過(guò)程主要是一種實(shí)踐活動(dòng)。
運(yùn)用問(wèn)答法進(jìn)行教學(xué)時(shí)，教師的提問(wèn)應(yīng)面向所有學(xué)生。