A.學(xué)校教學(xué)的唯一依據(jù)
B.教學(xué)的唯一工具
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的
D.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
A.教學(xué)
B.體育
C.德育
D.管理
A.孔子
B.昆體良
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
A.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)品德和審美情趣
D.關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展
A.提出教學(xué)目的
B.選擇教學(xué)方法
C.涉及教學(xué)進(jìn)程
D.規(guī)劃板書內(nèi)容
最新試題
運用問答法進(jìn)行教學(xué)時,教師的提問應(yīng)面向所有學(xué)生。
電子教案是課件的一部分。
教學(xué)過程的基本規(guī)律。
課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計。
教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動機、()、()、運用知識、檢查知識。
導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運用。
在教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗為主。()
教學(xué)計劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
教學(xué)過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。