教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。

“為人師表”是說教師必須具備（）。

當代教師素質能力的集中體現(xiàn)是（）。

教師的（）對課堂管理有直接的影響。

將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于（）。

教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是（）。

教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應接受（）。

教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。

我國《教師法》界定，教師是履行教育教學職責的（）