課外活動叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點。

簡述開展好課外活動的基本要求。

小學課外活動內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學生的（）和身心發(fā)展特點。

對課堂教學來說，課外、校外教育（）。

課外活動以學生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。 

課外小組活動主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

（）是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟建設(shè)實際狀況的教育活動。

課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。 

課外活動可不尊重學生的個人意愿和興趣、特長。

課外活動計劃實施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。