A.會(huì)談
B.傾聽(tīng)
C.鼓勵(lì)
D.詢(xún)問(wèn)
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A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
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D.實(shí)驗(yàn)
A.理性情緒法
B.自我控制法
C.松弛訓(xùn)練法
D.系統(tǒng)脫敏法
A.心理健康
B.行為矯正
C.克服障礙
D.尋求發(fā)展
A.行為塑造法
B.自我控制法
C.強(qiáng)化法
D.示范法
最新試題
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
小學(xué)生心理輔導(dǎo)的原則包括()
行為改變的基本方法有()。
下列屬于肯定性訓(xùn)練的是()
心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)的基本方法是()。
根據(jù)心理輔導(dǎo)的目標(biāo),可以將心理輔導(dǎo)分為調(diào)適性輔導(dǎo)和()。
在進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),輔導(dǎo)老師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間的人際關(guān)系的主要特點(diǎn)有()。
系統(tǒng)脫敏法由()在20世紀(jì)20年代首創(chuàng)。
“一個(gè)學(xué)生過(guò)分害怕貓,我們可以讓他先看貓的照片,談?wù)撠?;再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,靠近籠中的貓;最后讓他摸貓抱貓,消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)”,這是運(yùn)用了()
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法,認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的,合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒,不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。