A.按原計劃結(jié)束小組,將小玉的問題擱置不予處理
B.更改計劃加開小組,將小玉的問題及時妥當處理
C.更改計劃延長小組,將小玉的問題將由組員討論
D.按原計劃結(jié)束小組,將小玉的問題通過跟進解決
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A.封閉性互動
B.平等性互動
C.開放性互動
D.個別性互動
A.工作開始階段
B.中期轉(zhuǎn)折階段
C.后期成熟階段
D.結(jié)束階段
A.摘述
B.引導
C.提問
D.中立
A.“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”
B.“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”
C.“你們的發(fā)言說到想做了個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點討論這個問題。”
D.“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情?”
A.提供信息
B.自我表露
C.及時小結(jié)
D.歸納總結(jié)
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