良好的社會支持、有力的政府監(jiān)管、細化的法律體系，這些都屬于幼兒園教育質量的（）。

幼兒園園長是幼兒園的法人。

幼兒園領導班子有的擅長社會交往；有的勤于埋頭苦干；有的善于深入思考，總之要在各方面進行互補，以便適應多種性質的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的（）的結構。

在幼兒園精神文化建設中，園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。

幼兒園設施設備管理的總體要求是量入為出、專款專用；厲行節(jié)約、能省則??；嚴格制度、加強監(jiān)督。

公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由（）來決定待遇薪資。

幼兒園后勤工作人員的素質及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分，同樣起著育人的作用。

幼兒園危機過后，檢討調查，對受傷害對象進行輔導，這屬于幼兒園公共危機的（）階段。

新建的幼兒園要根據(jù)國家對托幼機構建筑設計規(guī)范的相關規(guī)定，綜合考慮因素（）等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經濟

伴隨日常生活進行的，具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。