填空題調查的途徑和方法很多,在青少年心理衛(wèi)生研究中最常用的是()和()。
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2.單項選擇題心理學家麥爾斯的研究表明,()發(fā)展最早。
A、知覺能力
B、記憶能力
C、動作與反應速度能力
D、思維能力
3.單項選擇題()是一種“矯枉過正”的心理防御機制。
A、補償
B、投射
C、認同
D、反向
4.單項選擇題所謂“失之東隅,收之桑榆”是()典型的例子。
A、攻擊行為
B、固執(zhí)
C、補償
D、幻想
5.單項選擇題一個人一方面要接近一個目標,同時又想回避這個目標時產(chǎn)生的沖突,這種沖突稱為()
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.相似沖突
D.趨避沖突
最新試題
行為轉變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
圖書、電視、互聯(lián)網(wǎng)等這些影響青少年心理衛(wèi)生的重要因素,統(tǒng)稱為()
題型:單項選擇題
青少年如何通過提高自身綜合素質預防網(wǎng)絡成癮?
題型:問答題
在傾聽過程中,輔導人員的非語言活動扮演者重要角色,()、身體語言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。
題型:填空題
最典型的青春期自慰行為是()。
題型:單項選擇題
在青春期,個體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己,開始認識自己并主動塑造自己。這是()
題型:單項選擇題
一個人面對挫折情景的反應收到情景的性質與特點,()、能力、個性及有關知識等因素的制約。
題型:填空題
小明暗戀小敏已久,既想向小敏表白,又害怕被小敏拒絕,這種沖突屬于()
題型:單項選擇題
凡事總寄希望于他人,若要自己單獨面對,總有畏難情緒,非做不可的時候,只是敷衍了事,這屬于不良個性衛(wèi)生中的()。
題型:單項選擇題
下列選項中屬于學校心理輔導目的的是()。
題型:多項選擇題