單項(xiàng)選擇題1954年至1979年間,我國在教育經(jīng)費(fèi)管理體制上實(shí)行()
A.中央統(tǒng)一財(cái)政,三級管理
B.條塊結(jié)合,以塊為主
C.劃分收支,分級包干
D.分級領(lǐng)導(dǎo),地方負(fù)責(zé)
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)一定的目標(biāo)和準(zhǔn)則確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將每個(gè)評價(jià)對象與確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,以判斷其達(dá)到目標(biāo)之程度的評價(jià)是()
A.診斷性評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)
C.絕對評價(jià)
D.定性評價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題把有限的資金用在刀刃上,充分發(fā)揮資金的使用效益,為開展教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件,這是()
A.收入管理的核心
B.預(yù)算管理的核心
C.支出管理的核心
D.現(xiàn)金管理的核心
3.單項(xiàng)選擇題教育管理目標(biāo)的制定過程包括調(diào)查研究、分析討論和()
A.具體實(shí)施
B.方案修改
C.集體決策
D.確定目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題辛亥革命成功后,民國教育部于1911年至1912年頒布的學(xué)制是()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戊學(xué)制
D.壬子·癸丑學(xué)制
5.單項(xiàng)選擇題對學(xué)生管理,要讓學(xué)生處處體驗(yàn)到,全面發(fā)展是國家和人民對他們的基本要求;要讓全體中小學(xué)管理者意識(shí)到,學(xué)生的全面發(fā)展是衡量學(xué)生管理的基本標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了學(xué)生管理的()
A.循序性
B.主體性
C.整體性
D.集體性
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