A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.沖動(dòng)質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.補(bǔ)償心理
B.逆反心理
C.易受暗示性
D.好奇心理
E.虛榮心理
A.差異性
B.方向性和順序性
C.波動(dòng)性
D.連續(xù)性與階段性
E.不平衡性
A.主體性原則
B.面向全體與個(gè)別對(duì)待原則
C.全社會(huì)共同參與原則
D.倫理原則
E.治、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合的原則
A.情緒改變
B.認(rèn)知改變
C.行為改變
D.生理反應(yīng)
A.存在性危機(jī)
B.性危機(jī)
C.外源性危機(jī)
D.沖突性危機(jī)
最新試題
簡(jiǎn)述簡(jiǎn)便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。
認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和(),并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
青春期的身體發(fā)育包括形態(tài)發(fā)育,機(jī)能發(fā)育和()等幾個(gè)方面。
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是()。
簡(jiǎn)述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點(diǎn)。
小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等,分化出支配型兒童和服從型兒童,這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的()。
預(yù)防性目標(biāo)
青少年對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,面對(duì)壓力試圖借酒消愁,逃避現(xiàn)實(shí)而喝酒,是一種()
出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔(dān)心,這屬于()。
要做到積極悅納自我,需從哪些方面努力?