新唐山人文精神的內(nèi)容是（）。

社區(qū)教育資源整合不包括（）

以下（）不是社區(qū)教育研究的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)型社區(qū)是指在城市現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，從群眾精神文化需求出發(fā)，建立健全社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和（），社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)發(fā)展，社區(qū)居民廣泛參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度普遍提高，人際關(guān)系和諧的新社區(qū)。

社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)充分利用教育資源，開(kāi)展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)，提高人民生活質(zhì)量，推動(dòng)（）的一系列的教育活動(dòng)。

社區(qū)建設(shè)是在國(guó)家法律、法規(guī)和（）指導(dǎo)下，通過(guò)整合配置社區(qū)的各種資源，把我們的家園建設(shè)成為安全舒適、優(yōu)美方便、有利于個(gè)人及家庭成員健康成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的幸福樂(lè)園，從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

有獨(dú)立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟(jì)資助的，老年人（）。

全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)數(shù)量占全國(guó)區(qū)（縣、市）總量不到（）%。

《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》是（）起施行的。

社區(qū)教育不包含（）內(nèi)容。