A、國(guó)家政策
B、教育理論
C、意識(shí)形態(tài)
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A、社區(qū)管理
B、社區(qū)教育
C、社區(qū)環(huán)境
A、管理體制
B、法律保障
C、學(xué)習(xí)體系
A、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
B、自覺學(xué)習(xí)
C、個(gè)人學(xué)習(xí)
A、全面
B、全部
C、全程
A、德威
B、德朗特
C、邁爾斯·梅斯
最新試題
以下()不是社區(qū)教育發(fā)展的抓手。
以下哪個(gè)不是()社區(qū)教育培訓(xùn)的基本觀念。
我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、()的社會(huì)。
全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)數(shù)量占全國(guó)區(qū)(縣、市)總量不到()%。
開展農(nóng)村社區(qū)教育,()政府和教育部門是關(guān)鍵。
社區(qū)建設(shè)是在國(guó)家法律、法規(guī)和()指導(dǎo)下,通過整合配置社區(qū)的各種資源,把我們的家園建設(shè)成為安全舒適、優(yōu)美方便、有利于個(gè)人及家庭成員健康成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的幸福樂園,從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
我國(guó)社區(qū)教育的發(fā)展屬于()階段。
保障老年人合法權(quán)益是()的共同責(zé)任。
新唐山人文精神的內(nèi)容是()。
學(xué)習(xí)型社區(qū)是指在城市現(xiàn)代化建設(shè)過程中,從群眾精神文化需求出發(fā),建立健全社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和(),社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)發(fā)展,社區(qū)居民廣泛參與學(xué)習(xí)活動(dòng),社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度普遍提高,人際關(guān)系和諧的新社區(qū)。