單項選擇題新課程改革倡導（）的課程評價。

A.強調(diào)學生學會學習
B.強調(diào)新的學習方式
C.突出甄別和選拔功能
D.立足過程，促進發(fā)展


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1.單項選擇題“關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學生實際存在的興趣愛好和能力差異（）。

A.由學生自己決定如何學習
B.將學生按優(yōu)中差分班教學
C.滿足不同學生的需要
D.培養(yǎng)單科獨進的尖子

2.單項選擇題我國基礎教育新的課程管理制度是實行（）。

A.國家統(tǒng)一管理制度
B.國家和地方二級管理制度
C.國家、地方、學校三級管理制度
D.學校校本管理制度

3.單項選擇題新課程的核心理念是（）。

A.促進教師專業(yè)化成長
B.轉(zhuǎn)變舊的學習方式
C.倡導建構(gòu)的學習
D.為了每一個學生的發(fā)展

5.單項選擇題義務教育階段音樂課的任務是（）。

A.為了培養(yǎng)音樂的專門人才
B.面向全體學生，使每一個學生的音樂潛能得到開發(fā)并使他們從中受益
C.使學生的群體意識、合作精神等得到鍛煉和發(fā)展
D.培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)造才能