單項選擇題建構(gòu)主義的思想精髓包括下列除了（）之外的其余各項。

A.“以學生為中心”
B.“注重學生的主體作用”
C.“學習在于內(nèi)部認知的變化”
D.“知識是由學習者個人自己建構(gòu)的”


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1.單項選擇題交互式教學的理論依據(jù)是（）。

A.建構(gòu)主義理論
B.認知主義理論
C.行為主義理論
D.社會語言學理論

2.單項選擇題根據(jù)《英語課程標準》的要求，評價應(yīng)采用（）的原則。

A.定量評價
B.定性評價
C.自我評價
D.形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合

3.單項選擇題“任務(wù)型教學途徑”最典型的特點是（）。

A.理論性
B.實踐性
C.趣味性
D.教育性

4.單項選擇題傳統(tǒng)的英語教學法注重（）。

A.學生的學習策略的指導
B.學生的英語綜合運用能力的培養(yǎng)
C.學生的文化意識的培養(yǎng)
D.學生的語法和詞匯能力的培養(yǎng)

5.單項選擇題在新《英語課程標準》之前的教學大綱注重（）。

A.形成性評價
B.評價的教育發(fā)展功能
C.教師、學校評價
D.態(tài)度情感、文化意識等方面的評價