多項(xiàng)選擇題教育實(shí)驗(yàn)作為一種研究方法的基本特征是（）。

A．有理論假說(shuō)
B．變量控制
C．有變革
D．可重復(fù)操作
E．能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展


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1.多項(xiàng)選擇題布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（）。

A.交往領(lǐng)域
B.動(dòng)作技能領(lǐng)域
C.認(rèn)知領(lǐng)域
D.情感領(lǐng)域
E.思維領(lǐng)域

2.多項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。

A.布魯納的《教育過(guò)程》
B.布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》
E.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

3.多項(xiàng)選擇題中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（）。

A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.楊賢江
E.朱熹

4.多項(xiàng)選擇題杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。

A.學(xué)校即社會(huì)
B.教育即生活
C.兒童為中心
D.課堂為中心
E.從做中學(xué)

5.多項(xiàng)選擇題下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（）。

A.教學(xué)過(guò)程的四個(gè)階段論
B.實(shí)科教育思想
C.教育性教學(xué)
D.自然主義教育
E.實(shí)用主義教育思想