單項(xiàng)選擇題揭露和批判傳統(tǒng)兒童教育的弊端,認(rèn)為“大抵童子之性,樂(lè)嬉游而憚拘儉,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰萎”的教育家是()

A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁


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5.單項(xiàng)選擇題詁經(jīng)精舍和學(xué)海堂在辦學(xué)宗旨、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上顯現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)不包括()

A.不舉課試之文,專志于學(xué)術(shù)研究
B.批判義利相對(duì),主張義利統(tǒng)一
C.各用所長(zhǎng),因材施教
D.教學(xué)與研究緊密結(jié)合,刊刻師生研究成果

最新試題

楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指出“于中華民族之前途有至大的危險(xiǎn)的,當(dāng)首推教會(huì)教育。教會(huì)在了傳教權(quán)與教育權(quán),實(shí)為中國(guó)歷史上之千古痛心事。中國(guó)非野蠻地方,又非無(wú)人文之須別人來(lái)傳教,又何須別人來(lái)興學(xué)”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu),名稱有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來(lái)一律改稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()

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南京國(guó)民政府時(shí)期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()

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下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中,表述錯(cuò)誤的是()

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“赴法國(guó)深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

康有為在《大同書》中設(shè)計(jì)的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題