最新試題
“人心不同,各如其面”這句話為人格的()特點作了最好的詮釋。
題型:單項選擇題
同伴關系會影響一個人性格的形成。
題型:判斷題
教育中我們主要強調的是培養(yǎng)人格的獨特性。
題型:判斷題
人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動的動力特征是()
題型:單項選擇題
某初中班有兩位同學;甲常常表現(xiàn)為:溫柔、合順;對事物觀察敏銳;反映敏感;體驗深刻;想象豐富;在活動中不敢表現(xiàn)自己;做事小心謹慎,課堂表現(xiàn)很守紀律。而乙生表現(xiàn)為:動作迅速;精力充沛;熱情洋溢;愛發(fā)脾氣;情緒產(chǎn)生快而強;難以自制;理解問題常比別人快;活潑直率;粗心大意;堅持已見。根據(jù)上述特征;判斷甲、乙兩位同學的氣質類型;并分析兩種氣質類型積極與消極因素;而后提出針對性的教育措施。
題型:問答題
日常生活中,人所具有的勤奮、誠實、善良或馬虎、自大、奸詐等都是關于()特征的描述。
題型:單項選擇題
驕傲自大描述的是性格的()特征。
題型:單項選擇題
人與人之間的差異主要體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
人的自我意識發(fā)展的第一個飛躍期是在1‐3歲,第二個飛躍期是在()
題型:單項選擇題
抑郁質的人多愁善感、敏感脆弱,具有這種性格對人的發(fā)展是不利的。
題型:判斷題