名詞解釋符號(hào)互動(dòng)理論
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在定性資料分析中,情境分析就是通過(guò)概念界定和歸類來(lái)構(gòu)建反映社會(huì)現(xiàn)象或事物特征及其規(guī)律的邏輯結(jié)構(gòu)的分析方法。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述調(diào)查研究的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
我們?nèi)绻獙?duì)“丁克”家庭的數(shù)量與分布做調(diào)查研究,分析單位是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
定性調(diào)查研究采取的是演繹的邏輯進(jìn)行推理。
題型:判斷題
已知一組數(shù)據(jù)結(jié)果中,平均值為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10,則這組數(shù)據(jù)的離散系數(shù)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)群謬誤與社會(huì)調(diào)查研究中()范疇有關(guān)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于鮑格達(dá)斯社會(huì)距離量表,說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
換一個(gè)角度或提法來(lái)追問(wèn)相同的問(wèn)題,這是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
調(diào)查研究設(shè)計(jì)中所遵循的經(jīng)濟(jì)性原則指的是調(diào)查研究是否具備實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)和任務(wù)的主、客觀條件。
題型:判斷題
對(duì)人們智商水平的測(cè)量屬于()層次。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題