在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）

目標設置理論極力主張參與，運用參與的主要好處在于，引導員工建立更難達到的目標。

建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以（）為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。

績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和（）

績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學性與可靠性，與評估主體的評估能力無關。

績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。

把自己的承諾不當回事的領導，其組織的績效管理體系實施效果是低效的。

一般而言，產(chǎn)生關鍵績效問題的原因主要有（）

成本收益理論對績效管理的指導意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個方面。

三級指標設計中門檻目標設計要更多的考慮外部條件，設計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。