又稱他人評價,是由有關(guān)人士或?qū)iT人員組成評價小組,對幼兒園課程的整體實施狀況作出判斷的一種評價方式。
是評價者用語言文字作為收集、分析評價資料和呈現(xiàn)評價結(jié)果的主要工具的評價方式