單項(xiàng)選擇題在“一生彩虹圖”中,下列哪項(xiàng)是所有彩虹中最短的同時(shí)也是最寬的一條()

A.學(xué)生
B.公民
C.工作者
D.退休者


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)()

A.成人學(xué)習(xí)具有一定程度的被動(dòng)性
B.成人學(xué)習(xí)者是自主學(xué)習(xí)者,他能夠獨(dú)立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動(dòng)
C.經(jīng)驗(yàn)是成人學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的資源
D.成人學(xué)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)”的定義有所裨益,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了兩個(gè)關(guān)鍵性學(xué)習(xí)要素:第一,學(xué)習(xí)不是單純的智力開(kāi)發(fā)、知識(shí)積累,而是建設(shè)個(gè)人的有效行動(dòng)能力;第二的內(nèi)容是下列哪項(xiàng)()

A.學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,它會(huì)增強(qiáng)個(gè)體和集體取得自己真正想要的結(jié)果的能力
B.建設(shè)這種有效行動(dòng)能力,通常需要大量的時(shí)間
C.它是指人和動(dòng)物在生活過(guò)程中獲得個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程
D.學(xué)習(xí)是人類(個(gè)體或團(tuán)隊(duì)、組織)在認(rèn)識(shí)與實(shí)踐過(guò)程中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),掌握客觀規(guī)律,使身心獲得發(fā)展的社會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)的本質(zhì)是人類個(gè)體和人類整體的自我意識(shí)與自我超越

4.單項(xiàng)選擇題面向21世紀(jì)的學(xué)習(xí)觀,主要包括學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存和下列哪項(xiàng)()

A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B.學(xué)會(huì)精讀
C.學(xué)會(huì)發(fā)展
D.學(xué)會(huì)考試

最新試題

下列詩(shī)句中反映一個(gè)人心境樂(lè)觀開(kāi)朗的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

周六是小林的生日,他決定把好友請(qǐng)到家里,但媽媽不太支持。生日當(dāng)天,媽媽買回了一個(gè)蛋糕,小林一看就急了,沖媽媽大喊道:“這么小的蛋糕,我怎么請(qǐng)客,你太摳門了,讓我多沒(méi)面子。”媽媽解釋道:“這是冰激凌蛋糕,吃不了會(huì)浪費(fèi)的?!彼?tīng)不進(jìn)去,領(lǐng)著同學(xué)摔門而去。小林的做法說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冼星海在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),寫出了撼人心魄的《黃河大合唱》,激起了中國(guó)人民同仇敵愾的民族精神。這種調(diào)控情緒的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一次意外使李瑞雙目失明。他失落過(guò)彷徨過(guò),但他沒(méi)有消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)的生命奇跡發(fā)起挑戰(zhàn)。通過(guò)不懈的訓(xùn)練,李瑞先后贏得3枚殘奧會(huì)金牌。后來(lái),他把拍賣金牌所得全部捐給汶川災(zāi)區(qū)。李瑞調(diào)節(jié)情緒的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在一次關(guān)于情緒的課堂上,四位同學(xué)在討論過(guò)程中分別談了自己的觀點(diǎn)。你認(rèn)為這些觀點(diǎn)中正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觀看劉翔的比賽,讓我們興奮;女排曾經(jīng)失敗受挫折,我們也有些悲觀、沮喪;神舟六號(hào)發(fā)射成功的場(chǎng)面,讓我們每一個(gè)中國(guó)人欣喜若狂,所有參與研制、發(fā)射的科研人員和工作人員完成任務(wù)后也由緊張變?yōu)檩p松、喜悅。這些感受就是我們所說(shuō)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列情緒表現(xiàn)積極的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王平考試前默默地對(duì)自己說(shuō):“只要冷靜,我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《岳飛傳》中的牛皋,把金兀術(shù)打敗,高興的騎在金兀術(shù)身上,在氣死金兀術(shù)后,激動(dòng)地狂笑不止,終因高興過(guò)度而死去。這一事例告訴我們()①積極的情緒對(duì)人沒(méi)有什么益處②喜怒應(yīng)有度③應(yīng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒④該悲時(shí)最好不要悲,該喜時(shí)最好不要喜

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在美國(guó)歷史上曾有一位總統(tǒng),他告誡他的孫兒:“當(dāng)你氣惱時(shí),先數(shù)到十;假如仍怒火燃燒,那就數(shù)到百。”這屬于哪種調(diào)節(jié)情緒的方法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題