A.居委會(huì)
B.工讀學(xué)校
C.兒童福利機(jī)構(gòu)
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A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù)
B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)
C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)
A.職業(yè)教育
B.青春期教育
C.特長(zhǎng)教育
A.中央和地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)
B.中央國(guó)家機(jī)關(guān)
C.地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)
A.可以
B.不可以
C.根據(jù)公園制定的規(guī)則
A.學(xué)習(xí)成績(jī)差的
B.有殘疾的
C.生活能力差的
最新試題
國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人用(),維護(hù)自己的合法權(quán)益。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,()可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng),撤消其監(jiān)護(hù)人的資格。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?
對(duì)未成年人的信件,任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄。在某種特殊情況下,下列哪些人員可以代為開(kāi)拆?()
學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)和()時(shí)間,不得加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛(ài)信’吳老師看了十分生氣,后在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō)我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)高某是為了教育和愛(ài)護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒(méi)有關(guān)系?!闭?qǐng)問(wèn):吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
()周歲以上不滿()周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開(kāi)審理。
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開(kāi)審理。
我國(guó)制定了哪兩部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律?
對(duì)被羈押、服刑的未成年人()。