A.一律
B.一般
C.通常
D.應(yīng)該
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A.過重
B.有毒
C.有害
D.過多
A.完善
B.建立
C.改善
D.促進(jìn)
A.思想教育
B.文化教育
C.勞動技術(shù)教育
D.職業(yè)教育
A.集會
B.文化娛樂
C.社會實踐
D.游行
A.考試
B.復(fù)學(xué)
C.升學(xué)
D.就業(yè)
最新試題
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。
營業(yè)性電子游戲場所除()外,不得允許未成年人進(jìn)入。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況,對他們進(jìn)行(),為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。
強強是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,對強強說:“你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子??!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個同學(xué)圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學(xué)了。強強的父母問明原因,找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后,嚴(yán)肅地批評了強強的班主任,要求他在班上給強強道歉,并教育全班同學(xué)要互相尊重,不能取笑強強。請談?wù)勀銓@件事的看法?
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?
學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和()時間,不得加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了國家為保護(hù)未成年人設(shè)置的哪幾種保護(hù)?
對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人,可由()部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,公安機關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人,應(yīng)當(dāng)通知()到場。
對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,()取消其學(xué)籍。