問答題教師享有哪些權(quán)利?

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1.多項選擇題教師承擔(dān)教育法律責(zé)任的條件是()。

A.教師的行為違反了教育法的有關(guān)規(guī)定,其行為有明顯違反法律性;
B.有特定的受侵害對象,并且造成了對教育對象的合法權(quán)益的侵害實施;
C.教師主觀上有過錯;
D.違法行為與損害事實之間有因果關(guān)系

2.多項選擇題教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()

A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的

3.多項選擇題制定學(xué)校各項管理制度,應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則()

A.合法性原則
B.公開性原則
C.合理性原則
D.民主性原則

4.多項選擇題學(xué)校作為法人的主要特點()

A.公益性
B.民事活動范圍的有限性
C.財產(chǎn)的受限性
D.盈利性

最新試題

為加強國際交流與合作,《教育規(guī)劃綱要》提出堅持以開放促改革、促發(fā)展。開展()、()的教育交流與合作,進步我國教育國際化水平。

題型:填空題

()教育要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力。

題型:單項選擇題

按照全面實施依法治國基本方略的要求,《教育規(guī)劃綱要》提出,為推進依法治教,要制定有關(guān)考試、()等法律。

題型:填空題

《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把()、()作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。

題型:填空題

在發(fā)展學(xué)前教育的問題上,《教育規(guī)劃綱要》指出要建立()主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。

題型:填空題

《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo),“兩全”是指()。

題型:單項選擇題

()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制,推進義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源。實行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長()制度。

題型:填空題

()是教育投入的重要組成部分。

題型:填空題

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,要嚴(yán)格按照教育法律法規(guī)規(guī)定,年初預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行中的超收收人分配都要體現(xiàn)法定增長要求,保證教育財政撥款增長明顯()財政收入增長。

題型:單項選擇題

《綱要》指出,要將()作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。

題型:單項選擇題