A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強迫癥
D.恐怖癥
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A.變式
B.反例
C.正例
D.比較
A.教師所在地的政府機關(guān)
B.教師所工作和服務(wù)的學(xué)校
C.教師所在地的教育行政部門
D.教師所在地的教育督導(dǎo)機構(gòu)
A.定勢
B.遷移
C.應(yīng)用
D.技能
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
A.遺傳
B.學(xué)校教育
C.環(huán)境
D.家庭教育
最新試題
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,要嚴(yán)格按照教育法律法規(guī)規(guī)定,年初預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行中的超收收人分配都要體現(xiàn)法定增長要求,保證教育財政撥款增長明顯()財政收入增長。
()是當(dāng)代教育改革中的核心。
國家對在()地區(qū)長期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予獎勵。
強學(xué)生體質(zhì)。大力開展()運動,保證學(xué)生每天鍛煉小時,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源。實行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長()制度。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以()為核心的教育發(fā)展觀。
到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:“兩基本、一進(jìn)入”,即基本實現(xiàn)()、基本建成(),基本進(jìn)入()。
《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行()的中小學(xué)編制制度,對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實行傾斜政策。
()教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。
()是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進(jìn)教育改革的重要力量。