2010—2012年，發(fā)展特殊教育是國家組織實施的重大項目工程之一。發(fā)展特殊教育應采取的措施有（）。

在發(fā)展學前教育的問題上，《教育規(guī)劃綱要》指出要建立（）主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，要嚴格按照教育法律法規(guī)規(guī)定，年初預算和預算執(zhí)行中的超收收人分配都要體現(xiàn)法定增長要求，保證教育財政撥款增長明顯（）財政收入增長。

《教育規(guī)劃綱要》指出，要實行（）、（）頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。

到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)（）、基本建成（），基本進入（）。

《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以（）為核心的教育發(fā)展觀。

強學生體質(zhì)。大力開展（）運動，保證學生每天鍛煉小時，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。

（）是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。

《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務，提出樹立科學的質(zhì)量觀，把（）、（）作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，完善教師培訓制度，對教師實行每（）年一周期的全員培訓。