A、《治安管理處罰條例》
B、《憲法》
C、《刑法》
D、《中華人民共和國未成年人保護法》
E、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
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A、離家出走
B、小偷小摸
C、逃學曠課
D、打架罵人
A、留級
B、休學
C、輟學
D、轉(zhuǎn)學
A、由政府依法收容教養(yǎng)
B、送工讀學校
C、行政拘留
D、罰款
A、未滿10周歲
B、未滿14周歲
C、未滿16周歲
D、未滿18周歲
A、批評
B、指責
C、體罰或變相體罰
D、教導
最新試題
禁止在中小學校附近開辦營業(yè)性()、營業(yè)性電子游戲場所、以及其他未成年人不適宜進入的場所。
某中學為了加強對學生的管理,要求初三年級各班“民主選差生”,當選者要向?qū)W校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況,要么被沒收押金,要么被勒令退學。請用法律知識分析該中學的行為。
學校應(yīng)當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合,保證未成年學生的睡眠、娛樂和()時間,不得加重學習負擔。
對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人,可由()部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。
《未成年人保護法》規(guī)定,公安機關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人,應(yīng)當通知()到場。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?
學校不得在()的校舍和其他教育教學設(shè)施中進行教育教學活動。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系?!闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
教育行政等部門和學校應(yīng)當根據(jù)需要,制定應(yīng)對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案,配備相應(yīng)設(shè)施并進行必要的演練,增強未成年人的()。