到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是：“兩基本、一進入”，即基本實現（）、基本建成（），基本進入（）。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，完善教師培訓制度，對教師實行每（）年一周期的全員培訓。

我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標為：到2020年，基本實現教育現代化，基本形成（），進人人力資源強國行列。

（）教育是面向學校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。

國家對在（）地區(qū)長期從教、貢獻突出的教師給予獎勵。

（）是義務教育的戰(zhàn)略性任務，建立健全義務教育均衡發(fā)展保障機制，推進義務教育學校（）建設，均衡配置教師、設備、圖書、校舍等各項資源。實行縣（區(qū)）域內教師和校長（）制度。

深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。

（）是當代教育改革中的核心。

《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。

《教育規(guī)劃綱要》指出，要實行（）、（）頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。