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A.特殊優(yōu)先
B.必要
C.特殊
D.全面
A.影響
B.阻礙
C.侵占
D.不適宜
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禁止在中小學校附近開辦營業(yè)性()、營業(yè)性電子游戲場所、以及其他未成年人不適宜進入的場所。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?
()周歲以上不滿()周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反法律規(guī)定,讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的,由()對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡,責令其立即改正。
父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益,經教育不改的,()可以根據有關人員或者有關單位的申請,撤消其監(jiān)護人的資格。
()、婦聯(lián)、工會、青聯(lián)、學聯(lián)、少先隊及其他有關的社會團體,協(xié)助各級人民政府做好未成年人的保護工作,維護未成年人的合法權益。
《未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、()。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關系?!闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_?試述你的判斷所依據的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。