單項(xiàng)選擇題“從群眾中來，到群眾中去”是行政方法中思想教育手段中一種（）
A.行為激勵(lì)方法
B.參與管理方法
C.行政責(zé)任方法
D.行政調(diào)查方法
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1.單項(xiàng)選擇題我國中央政府部門預(yù)算編制的程序?qū)嵭校ǎ?/a>
A.自上而下
B.自下而上
C.兩上兩下
D.一上一下
2.單項(xiàng)選擇題行政執(zhí)行的保障機(jī)制是（）
A.行政領(lǐng)導(dǎo)
B.行政決策
C.行政法規(guī)
D.行政監(jiān)控
3.單項(xiàng)選擇題對多種目標(biāo)和多個(gè)可行方案做全面權(quán)衡，選出效益最大、可靠性最大、弊病最少的方案。這是（）
A.信息原則的要求
B.預(yù)測原則的要求
C.可行原則的要求
D.擇優(yōu)原則的要求
4.單項(xiàng)選擇題體現(xiàn)行政管理活動(dòng)權(quán)威性和嚴(yán)肅性的執(zhí)行活動(dòng)的基本特征是（）
A.單方性
B.雙方性
C.支配性
D.強(qiáng)制性
5.單項(xiàng)選擇題行政決策的最佳方案應(yīng)當(dāng)是（）
A.相對滿意方案
B.理想方案
C.唯一方案
D.容易實(shí)行方案
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是對領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
題型：單項(xiàng)選擇題
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
題型：單項(xiàng)選擇題
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
題型：單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）來源于法定職位，由組織固定。
題型：單項(xiàng)選擇題