單項選擇題在教育心理學家看來，（）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設計研究不可忽略的找內容。

A.學習過程
B.教學過程
C.教學環(huán)境
D.評價/反思過程


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1.單項選擇題（）研究如何促進學生從內部理解所學內容的意義，并對學習進行自我調節(jié)。

A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究

2.單項選擇題為了促進專業(yè)能力水平的提高新手教師進行的大量訓練稱為（）

A.刻意訓練
B.能力訓練
C.技能培養(yǎng)
D.水平提高

3.單項選擇題（）是教師成長的專業(yè)環(huán)境。

A.學校
B.課堂
C.教研室
D.教研組

4.單項選擇題有目的影響教師成長的特定方法和手段稱為（）

A.反思訓練
B.考研活動
C.自我訓練
D.系統(tǒng)過程

5.單項選擇題在涉及教師自身的職業(yè)與能力特征中個人因素最關鍵的是（）

A.自我評價
B.認知能力
C.職業(yè)發(fā)展
D.動機水平