A.CAD
B.CAM
C.CIMS
D.MIPS
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A.權(quán)威性
B.系統(tǒng)性
C.實(shí)用性
D.普適性不強(qiáng)
A.①②③
B.①②
C.①②③④
D.①②③④⑤
A.輕便易攜
B.運(yùn)行速度相對(duì)較快
C.可供使用軟件相對(duì)豐富
D.購(gòu)買(mǎi)成本相對(duì)降低
A.形成性
B.結(jié)果性
C.過(guò)程性
A.圖片
B.視頻
C.音頻
D.動(dòng)畫(huà)
E.以上皆可
最新試題
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有()等。
學(xué)校教育活動(dòng)觀(guān)具有的特征有()。
()是教師對(duì)自己作為一名教師的看法,即對(duì)教師的作用與角色、教師的性質(zhì)、教師自身發(fā)展等方面的認(rèn)識(shí)。
教師教育觀(guān)念如何更新?
國(guó)家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國(guó)關(guān)于教師的基本制度。()
教師應(yīng)具有的教育觀(guān)念主要包括()和教師觀(guān)。
改進(jìn)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,可以采取的措施有()。
教師要成為學(xué)生的輔導(dǎo)者,需要()。
()是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,是指教師在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及與之先關(guān)的知識(shí)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作需要教師()。