A.是一段簡短的視頻陳述
B.聚焦于某個單一的、重要的主題
C.適合于移動學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí)
D.具備完整的教學(xué)設(shè)計
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對象的屬性操作,如顏色、圖案填充、字體等
B.編輯對象,包括選中對象、移動對象、改變對象大小、對象復(fù)制、刪除對象等
C.調(diào)整對象間的關(guān)系
D.對象的旋轉(zhuǎn)與形狀改變
E.不能進(jìn)行超級鏈接
A.文字
B.圖形圖像
C.聲音
D.視頻動畫
A.=A1+A2+A3/3
B.=SUM(A1:A3)/3
C.=AVERAGE(A1:A3)
D.=AVERAGE(A1:A2:A3)
A.篩選數(shù)據(jù)
B.排序數(shù)據(jù)
C.分類數(shù)據(jù)
D.圖示化數(shù)據(jù)
A.學(xué)生自評
B.學(xué)生互評
C.教師評價
D.社會人員評價
最新試題
教師應(yīng)具有的教育觀念主要包括()和教師觀。
教師教育觀念如何更新?
改進(jìn)教師知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,可以采取的措施有()。
教師教育觀念作為教師所具有的一種認(rèn)識現(xiàn)象或者心理現(xiàn)象,具有以下特點()。
教師教育教學(xué)過程中,出發(fā)立場是“從教出發(fā)”。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師()。
教師的成長取決于其素質(zhì)的發(fā)展變化。這個過程包括的涵義有()。
教師要成為學(xué)生的輔導(dǎo)者,需要()。
教師對教材內(nèi)容不僅要知其然,而且要知其所以然,到達(dá)理解透徹,融會貫通。
國家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國關(guān)于教師的基本制度。()