A.實習(xí)或兼職工作過程中,應(yīng)該主動出擊,尋找學(xué)習(xí)機會
B.實習(xí)或兼職工作中,應(yīng)該端正態(tài)度,要有主人翁的精神,當(dāng)作正式工作一樣嚴(yán)格要求自己。
C.實習(xí)或兼職過程中,應(yīng)該關(guān)注并且重視自己所獲得的報酬,如果收獲與付出不成比例,絕對不要繼續(xù)下去。
D.實習(xí)或兼職過程中,注意人脈資源的積累,實習(xí)或兼職結(jié)束之后,最好能拿到相關(guān)的推薦或者證明。
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A.對參加面試的單位做一個更為詳細(xì)全面的了解。要盡量具體,包括其企業(yè)的過去和未來,性質(zhì)和發(fā)展計劃,文化和發(fā)展口號等等。
B.面試的時間要把握。要確認(rèn)面試的具體地址和時間,并根據(jù)自己離面試地點的遠(yuǎn)近合理安排出發(fā)時間。去早和去晚都意味著我們的時間觀念不夠強烈。
C.要給自己鼓勁,樹立勝利的信心。
D.以上說法都正確。
A.自信力
B.執(zhí)行力
C.耐挫力
D.自制力
A.找工作時,一定要了解清楚所求職單位的真實背景和性質(zhì)。
B.投簡歷前,可以通過網(wǎng)絡(luò)、自己的朋友、工商部門、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等各種關(guān)系核實單位的真實性。
C.對自己的一些個人信息做好必要的保護(hù),尤其是在網(wǎng)絡(luò)上。
D.國家明令禁止在招聘過程中以任何名義收取費用,但可以向應(yīng)聘者收取適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)費。畢業(yè)生應(yīng)該對要求繳納培訓(xùn)費以外的費用的用人單位提高警惕。
A.對自我認(rèn)識不夠是個人喪失自信的原因。
B.自由充分挖掘自己的潛能,才能夠增強自信心。
C.自信應(yīng)該是每個人都具備的素質(zhì),正確認(rèn)識自己的潛能,天生我才必有用。
D.只有找到一個發(fā)揮的舞臺,才能樹立自信心。
A.從高校畢業(yè)生中招募志愿者,到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等單位服務(wù)1—2年,服務(wù)期間不計算工齡。
B.志愿者服務(wù)期滿后,鼓勵其扎根基層或自主擇業(yè)。
C.服務(wù)期滿一年考核合格,報考研究生的,總分加20分。
D.服務(wù)期滿一年考核合格,不以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報考國家機關(guān)公務(wù)員,但報考中央國家機關(guān)和東、中部地區(qū)公務(wù)員的,同等條件下優(yōu)先錄取,報考西部地區(qū)公務(wù)員的,筆試總分加5分。
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
分階段面試分為()。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。