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問(wèn)答題簡(jiǎn)述成功管理職業(yè)生涯應(yīng)該注意的問(wèn)題。

1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)。

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述人力資源計(jì)劃的過(guò)程

3.判斷題對(duì)于職業(yè)中期階段的員工來(lái)講，必須給他們必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，以確保他們知識(shí)和技能的及時(shí)更新，使其能更好地開(kāi)展組織工作，并及時(shí)對(duì)他們提供指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

4.判斷題目標(biāo)管理法通過(guò)管理者與員工共同建立目標(biāo)的方式，使管理者由評(píng)判人轉(zhuǎn)化為工作顧問(wèn)，而員工也由消極的旁觀者變?yōu)檫^(guò)程的積極參與者。

5.判斷題設(shè)置臨時(shí)性職務(wù)可以使受訓(xùn)者體驗(yàn)和鍛煉在空缺職位上的工作情景，避免被提升后不能保持原來(lái)的成績(jī)。

6.判斷題一個(gè)組織的培訓(xùn)對(duì)象僅包括新來(lái)的員工。

7.判斷題工作抽樣法和評(píng)估中心法是兩種典型的績(jī)效模擬測(cè)驗(yàn)，前者適用于管理階層，后者適用于一般工作職位。

8.判斷題選聘員工的基礎(chǔ)是可靠性，這要求被選用的憑證具有規(guī)范性、客觀性和有效性。

9.判斷題員工招聘的有效性更多的要依賴于勞動(dòng)力市場(chǎng)的狀況，組織內(nèi)部空缺職位的高低、組織規(guī)模的大小、組織形象等因素。

10.判斷題培訓(xùn)既是為了適應(yīng)組織內(nèi)部變革和發(fā)展的要求，也是為了提高員工的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人生涯發(fā)展的要求。