問(wèn)答題貫徹“思想領(lǐng)先,學(xué)校工作方向性原則”必須抓好哪些工作?
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3.問(wèn)答題應(yīng)如何調(diào)動(dòng)教師工作的積極性?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理效能的途徑。
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知(智力)特征。
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簡(jiǎn)要說(shuō)明學(xué)習(xí)障礙診斷的目的。
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簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢中的時(shí)間限定原則。
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美國(guó)公共法案、美國(guó)學(xué)習(xí)障礙協(xié)會(huì)、世界衛(wèi)生組織對(duì)于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異,但也存著共同之處,共同之處為()
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學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個(gè)方面?
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心理動(dòng)力理論認(rèn)為產(chǎn)生職業(yè)問(wèn)題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有()
題型:多項(xiàng)選擇題