您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.交流制度
B.回避制度
C.任期制度
D.退休制度
A.說理教育法
B.榜樣示范法
C.個別引導(dǎo)法
D.情感交流法
A.領(lǐng)導(dǎo)性格氣質(zhì)組合
B.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)
C.領(lǐng)導(dǎo)集體的知識結(jié)構(gòu)
D.領(lǐng)導(dǎo)集體的智能結(jié)構(gòu)
A.連續(xù)性原理
B.可靠性原理
C.因果性原理
D.相似性原理
A.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗
B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.領(lǐng)導(dǎo)觀念
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。